Wycieczka do Folwarku Kultura w Owczarach
W dniu 31.03.2022r dzieci z grupy „Misie” i „Skrzaty” jadą do Folwarku Kultura w Owczarach na warsztaty ceramiczne. Szczegółowe informacje znajdują się na drzwiach wejściowych do przedszkola.
W dniu 31.03.2022r dzieci z grupy „Misie” i „Skrzaty” jadą do Folwarku Kultura w Owczarach na warsztaty ceramiczne. Szczegółowe informacje znajdują się na drzwiach wejściowych do przedszkola.
✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️ ,,Dzisiaj rano niespodzianie zapukała do mych drzwi …. zapachniało zajaśniało wiosna ach to ty……. Wiosna,wiosna ach to ty……” 21 marca dzieci z grupy,, Krasnoludki” świętowały pierwszy Dzień Wiosny .Dzieci ubrane na zielono rozpoczęły powitanie wiosny od pogadanki gdzie miały okazję wykazać się wiedzą o nadchodzącej porze roku ,poznać zwiastuny wiosny oraz tradycje i zwyczaje związane z powitaniem wiosny.Mimo wielu atrakcji najbardziej oczekiwana częścią dnia było wyjście na spacer podczas którego mogliśmy pożegnać zimę i powitać wiosnę . Dzieci radośnie maszerowały w wiosennym korowodzie .W ten sposób chciały wyrazić swoja radość z przyjścia nowej pory roku.Na koniec odprowadziły Marzannę do […]
✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️✳️ Wraz z nadejściem wiosny dzieci z grupy ,, Krasnoludki” zakładają wiosenny kącik przyrody a osobiste zaangażowanie pozwala dzieciom zrozumieć potrzebę pielęgnacji ochrony przyrody.Starszaki postanowiły założyć w sali swój zielony ogródek 🌱.Po zgromadzeniu niezbędnych przyborów takich jak pojemnik,.konewki,doniczki ,ziemia i nasionka -przystapily do pracy.Dzieci zasiały pszenicę sadzily cebulę , pietruszkę marchewkę 🥕 oraz buraczki czerwone . Czekamy na efekt pracy dzieci czyli zdrowe nowalijki.
Przez cały trzeci tydzień marca, dzieci z grupy „Skrzaty” zajmowały się poznawaniemi sadzeniem wiosennych warzyw i kwiatów. Założyliśmy w naszej sali kącik wiosenny, gdzie stanęły doniczki z hodowlą różnych roślin oznaczonych przygotowanymi etykietkami. „Skrzaty” dowiedziały się czego roślina potrzebuje do wzrostu. Poznały budowę roślin i omówiły ich wygląd. Dzieci zaobserwowały różne cebule spożywcze i kwiatowe, badały ich wielkość, zapach i kształt oraz smak. Posadziły cebule jadalne i kwiatowe w ziemi, poznały różne zioła, oglądały nasiona groszku i fasoli. Dzieci dzieliły produkty spożywcze na zdrowe, które powinny spożywać regularnie oraz na niezdrowe, których powinny unikać. Ponadto, dzieci dając dobry przykład samodzielnie […]