28 września dzieci z Grupy ,,Krasnoludki” obchodziły święto Jabłka. Tego dnia przedszkolaki poszerzały swoją wiedzę o jednym ze swoich ulubionych owoców, poznały kolory, kształty, zapachy i gatunki jabłek. Ponadto dzieci wykonały kilka zadań matematycznych, na przykład policzyły oraz porównały wielkości jabłek. Przedszkolaki wykonały pracę plastyczną ,,Moje Jabłuszko” w co włożyły wiele serca i cierpliwości. Na zakończenie dnia wysłuchały utwór J. Brzechwy pt.: ,,Entliczek-Pentliczek” po czym zamieniły się w ,,robaczki” i chętnie pozowały do zdjęć. Dzieci były zachwycone.
Wydarzenia 2022/2023
PRACE PLASTYCZNE – WRZESIEŃ
DZIEŃ CHŁOPAKA
30 września, wszyscy chłopcy mieli swoje święto. Z tej okazji, chłopcy z grupy „Skrzaty” obchodzili ten dzień wyjątkowo. Koleżanki zaśpiewały swoim kolegom 100 lat oraz wręczyły im upominki. Dziewczynki, przygotowały na tę okazję dla każdego chłopca własnoręcznie robione laurki ze słodką niespodzianką w środku. Każdy z nich otrzymał również krawat Super Chłopaka oraz grę. Tego dnia, chłopcy ustawili się do pamiątkowych zdjęć z rekwizytami oraz mieli szansę pokolorować duże kolorowanki chłopców i innych lubianych elementów tj.: samochody, narzędzia. Był to dzień pełen radości i dobrej zabawy.
„Dzień Głośnego Czytania” oraz „Bajkoterapia”
29 września obchodziliśmy Dzień Głośnego Czytania.Wspólnie z grupą Słoneczka rozmawialiśmy na temat odpowiedniego traktowania książek, dbania o nie i zapewnienia im odpowiedniego miejsca. Dzieci opowiadały o swoich ulubionych opowiadaniach, a później odbyło się głośne czytanie książki i omawianie tematu wiatru, burzy i deszczu. Dzieci wykazywały ogromne zainteresowanie rozmową o zmianach pogodowych i chętnie odpowiadały na pytania.
Wrześniowe dni sprzyjają czytaniu nie tylko w Dzień Głośnego Czytania 😉 Dlatego też czytamy często! 😉 gdyż czytanie dzieciom książek wzbogaca ich słownictwo, pobudza wyobraźnię, sprawia, że stają się bardziej pewne siebie i wzrasta u nich poczucie wartości. Bajkoterapia łączy w sobie te wszystkie elementy. Dzięki mocy słowa dzieci mają możliwość uspokojenia się, poznania czegoś nowego, nauczenia progresywnych rzeczy. Za pomocą bajkoterapii można pomóc dzieciom w rozwiązaniu ich problemów. Dlatego też podczas zajęć czytamy takie bajki, które zachęcają do myślenia nad danym problemem, no i oczywiście bajka ta musi taki problem dziecka przypominać.Łączona grupa maluchów i średniaków podczas zajęć z bajkoterapii była bardzo ciekawym i przyjemnym doświadczeniem 🙂
